网络共享 走近名师 提升教学——洛社实验幼儿园开展明师科技网络培训

　走出去，请进来是扩大师资力量的有效途径。洛社实验幼儿园依靠这种教师培养方式,不断进行实地参观，沟通交流，进一步开拓教师们的视野，提高自身素质。近期，洛社实验幼儿园就利用两周一次的大教研组活动，以互联网为平台，共享明师科技网“走进名师? 提升教学”专项网络学习课程，学习不同的教学方法，尝试建立不同领域的教育教学。 　　此次网络学习全园四十多名一线教师均以满腔的热情参加，涵盖专题讲座、教研实录、看课评课活动，内容涉及保教管理、家长工作、班级管理以及各年龄班教育活动研析等。明师科技网络培训，集教师听课、反思、教研、写作为一体化，以开放、互动、共享、共进的活力弥补了传统研修的不足，有效地促进了我园教师的专业成长。所以，不管是在活动创设、幼儿的自主性探究、变化的活动主题、还是班级特色活动中，老师们可谓是大开眼界，悉心吸取信息，也试着打造适合自身的班级特色。同时，老师们还认识到：教师要不断提高自己的综合知识和专业素质，教学的重点要放在促进幼儿个性的发展，要认识到教学不仅是新课程传递和执行的过程，更是新课程创新和开发的过程。教师的教学要灵活利用当地资源，促使当地生态型的知识结构形成。教材实施要根据实际情况对教学内容进行选择、调整和再创造。引导和帮助幼儿进行主动的、富有个性的学习。学习过程中，老师们各抒己见，发现了亮点也发现了实施过程中存在的误区，立行立改，不断创新，受益匪浅。 　　网络学习活动的开展让我园的教师们足不出户就能与名师零距离接触，享受最前沿、最丰富、最优质的培训课程。