青蓝工程真帮扶，师徒同心获佳绩

11月8日，新疆克州中学语文课堂教学大赛尘埃落定，无锡援疆教师葛全老师的徒弟宁静在本次大赛中获得了二等奖的好成绩。　　葛全老师是此次援疆教师队伍中最年长的一位。新学期伊始，来到同心中学，他就本着“真情援疆，不留遗憾”的观念，全力投入到援疆支教的工作中。他服从学校的工作安排，在青蓝工程结对活动中，总共与同心中学的5位年轻教师结成师徒对子。两个多月来，他坚持每天平均听课两节以上，评课两节以上，将对年轻教师的帮扶工作落到实处。他指导徒弟们，备课、上课、集备、反思，事无巨细，关注入微。对徒弟随时随地提出的问题总是给予及时的帮助与答复。在新任教师的赛课中，他的徒弟们表现也是非常的优异。他经常说，随着援疆工作的不断深入，支教工作重心也必须从过去简单“输血”功能向培养当地教师、提高当地教师的业务水平的“造血”功能转化，要培养一支带不走的队伍，为同心中学培养一批年青而优秀的语文教学的骨干教师。他是这么说的也是这样做的。　　此次，参加克州中学语文课堂教学大赛的宁静老师也是葛全老师徒弟之一。本次赛事是由克州教育局主办、克州二中教研室主办的州级语文课堂教学比赛，宁静老师与来自克州地区各中学的另外12位老师同场竞技，共同探讨高效的语文课堂教学方式方法。葛全老师也担任了本次大赛的评委。宁静老师在赛课中表现优良，她的授课内容丰富，板书精美，结构完整，思路清晰，目标达成度高，充分展示同心中学语文教学的良好水平，获得了参评老师们的一致好评，最后荣获了本次大赛的二等奖。　　本次比赛是新一批援疆教师首次带徒弟外出比赛，取得良好成绩，为新一轮的援建工作开了一个好头。全体支教老师表示一定要在今后的青蓝工程、教研活动中发挥更好作用，用自己援疆支教的实际行动认真地学习贯彻十九大精神，为实现教育的精准扶贫，实现教育现代化，实现教育的优质均衡，实现让每个孩子都能享有公平而有质量的教育，为阿合奇教育质量的全面提升奉献力量。?? ?????