南泉幼儿园：微课程的分享与研讨

12月14日下午，南泉中心幼儿园的教师们聚集在多功能室进行了微课程的分享与研讨活动。

活动分三个议程。在分享时刻，分别由小、中、大班的一位教师介绍已完结或正在进行的微课程的精彩内容。教师们用PPT和视频的方式娓娓分享班级微课程，其他教师在欣赏惊叹的同时也受到了不少启发。在回顾时刻，副园长邵光洁引导教师结合实例发表自己对三个微课程的理解与思考，并再次解读了关于微课程微课程的特点、经历的阶段，以及各阶段应注意的事项，还分享了其他幼儿园开展的微课程的活动轨迹，使教师们从中获得了更多的学习和经验。

最后，以年级组为单位进行分组研讨和交流。以组内分享的微课程为例，进行“可能的核心经验”梳理，并制定微课程活动预设网络图，以进一步完善微课程。

此次活动，教师们进一步认识到微课程的开展要追随幼儿，要关注幼儿学习发展的轨迹，要站在幼儿的角度创设他们感兴趣的环境，同时也要把微课程环境创设的自主权交还给幼儿。相信今后南幼 “微课程”活动将走上一个新的台阶。