该校以“面向全体、重视科研、积极课改、争创特色、全面发展”为主攻方向，坚持“质量立校”、“科研兴校”、“特色强校”，创造性地贯彻教育方针，整体推进素质教育，在创新中求发展，在特色中求突破，建一流教师队伍，创一流办学环境，形成了全面发展、质量一流的办学特色。
在镇政府和区教育局的关心支持下，近几年来，该校共投资600多万元加快办学条件现代化建设的进程，给学生提供了安全、舒适、优越的学习环境，促进了教育的优质发展。
一是完成了新食堂建设。经多方努力，新食堂终于在2005年9月1日开学第一天正式启用，改善了全校师生的用餐环境，解决了近一千多人的用餐问题。
二是新建了14个专用教室。目前该校共有27个专用室，各专用室齐全并符合要求，使用率高。学校还给每位学生购置了崭新的升降式钢木结构单人课桌椅，教室讲台全部更新为电教讲台。为营造氛围，优化环境，学校安装了校园广播音乐自动播放系统和体育联合活动器械，改建了棒垒球运动场，促进了学生的身心发展。
三是加快了数字化校园建设。目前已建成35个信息化教室，高标准实现了“班班通”，为信息技术与课程整合创设了简便、易用、高效的硬件环境。该校现有电脑 185台，生机比为6:1，超过锡山区平均水平（9：1）。
四是启动了艺体楼建设工程。建筑面积为2690平方米的艺体楼投资近300万元，预计今年11月份竣工启用。
我们通过建章立制、岗位责任制、目标管理和科学民主的评估，以及合理的奖惩制度去促成良好校风的形成，提高了教师工作的主动性和积极性。每学期召开教代会，坚持校务公开，充分发挥教职工的主人翁意识，做到依法治校，民主理校。
该校紧紧抓住课改这一契机，利用课题引领，以课堂为主阵地，开展形式多样的教学活动。在不断实践、总结、反思中，学校形成了一套行之有效的教学质量监控体系，从师德、制度、培训、教学常规、教学质量等方面对教师的教学行为和教学能力进行监控，加大了教学工作的考核力度。经过几年的努力，学校的教学质量不断提升，办学水平得到了社会各界的认可。
该校以“三新一德”（新理念、新课程、新技术和师德教育）为重点，以“面向全体，突出重点，注重青年教师”为原则，以深入开展学陶师陶活动为抓手，进一步从政治上关心教师，业务上指导教师，专业上发展教师，生活上提高教师，全面提高教师队伍的整体素质。
我们通过政策引导、目标激励、过程管理和榜样示范等多种形式，引导教师树立“岗位奉献、岗位成才和岗位建功”思想，以拥有坚定理想信念、高尚师德情操、广博文化知识、精湛教学技能为目标，建立了“用好人、激励人、成就人”的管理机制，优化了关爱教师的人文环境。
该校以培养骨干教师为重点，积极创造条件，鼓励与支持教师参加各类继续教育培训，提高学历层次，不断发展和壮大优秀骨干教师群体。目前，该校拥有无锡市教学能手1人，市教学新秀2人，区教学能手5人，区教学新秀9人，达23.6%。学科涉及语文、数学、音乐、体育、科学、信息技术，覆盖率达66.7%。学校还有12名无锡市青年骨干教师培训班学员，均已结业。在片、区、市、省会课比赛中，该校有12名教师获一等奖。今年5月江苏省科学会课比赛，该校张海峰老师获一等奖。
该校坚定不移地实施“科研先导，课题带动”策略，以课题研究提升教学质量，以课题研究完善常规管理，以课题研究创办学校特色。从2003年7月至今,有56 位教师的论文在区、市级以上发表获奖，占教师总数的66%。十五期间，我们从转变学生的学习方式入手，申报立项了无锡市教育科研规划课题——《自主、合作、探究学习方式研究》，于2005年11月通过了专家组的结题鉴定。2005年10月，区级课题《小学生心理健康教育研究》和《音乐教学中审美教育研究》顺利结题。2006年2月，区级课题《美术教学中学生兴趣培养的研究》也通过结题鉴定。在主课题《自主、合作、探究学习方式研究》的实施过程中，我们认为致力于校本课程的开发与实施，应该是新课改的亮点，也是难点。该校编写了儿童版画校本课程教材，为学生提供了展示、锻炼多方面能力的舞台，促进了学生个性的发展。
课题研究带动了学校教科研工作的蓬勃发展，老师们在各级会课、论文、设计、案例评比中屡屡获奖，学校美术教研组还被评为无锡市先进教研组。近年来，该校承办了锡山区数学、英语、品德与社会、科学、音乐、美术、信息技术等课堂教学研讨活动，向全区展示了课改成果。学校被评为“锡山区课改工作先进学校”、“无锡市课改实验工作示范点学校”、“无锡市艺术教育特色学校”。
该校在推进特色建设，创办特色学校中走出了一条较为宽广的路子，我们按“特色项目”、“学校特色”、“特色学校”三步推进策略，立足本校实际，利用自身优势，整合教育资源，成功地创办了版画特色学校，有效地构建了版画特色文化。
该校先后接待了上海宝山、浙江义乌、宁夏银川、江苏宿迁、徐州、南通、靖江、武进等地的教育考察团。学生的版画作品先后在2004年、2005年、2006年无锡市少儿美术书法艺术展、江苏省第二届社区艺术节、江苏启东国际少儿版画邀请展、“金鹰杯”国际儿童版画邀请赛、江苏省第四届少儿艺术节、江苏省少年儿童版画邀请赛上参展并获奖。2003年，该校在无锡市文化馆举办了无锡历史上第一次市级儿童版画展。2005年，该校近百幅优秀版画作品在锡山区13所中心小学进行巡回展览。如今，该校1000多名学生大多成了版画爱好者，班班都有高手，小画家们连连获奖，连续三年获得无锡市少儿美术书法艺术展金奖，在各级少儿版画邀请赛上，均能获得一等奖，显示了该校版画特色教学的实力。现在学校挂上了“锡山区儿童版画学校”和“无锡市艺术教育特色学校”的牌子，成为无锡市艺术教育的一个亮点。
版画教育的欣欣向荣，带动了学校办学理念和办学品位的全面提升。近年来，学校先后被评为：全国“双有”活动先进集体、全国小学生“学习新规范征文活动”组织奖、“金鹰杯”国际儿童版画邀请赛优秀组织奖、江苏省体育传统项目学校、江苏省档案工作一级单位、江苏省金钥匙科技竞赛先进学校、江苏省青少年科技教育先进集体、江苏省未成年人科技创新教育先进学校、江苏省陶行知研究会艺教委常务理事单位、无锡市课改实验示范点学校、无锡市艺术教育特色学校、无锡市心理健康教育示范学校、无锡市现代教育技术实验学校、无锡市青少年科技教育实验学校、无锡市实验教学标准化学校、无锡市体育传统项目学校、无锡市绿色网吧学校、无锡市安全文明单位、无锡市特色文化团队、无锡市“双有”活动先进集体、无锡市“学习新规范征文”活动优秀组织奖、无锡市红领巾小事业成员单位、无锡市学校红十字会工作管理规范达标单位、无锡市首届青少年书信写作大赛优秀组织奖、区示范家长学校、区儿童版画学校、区科技活动先进学校、区第二届校园文化艺术节团体铜奖、区第三届校园文化艺术节团体金奖、区文体工作先进集体、区绿色学校、区文明单位、区教育收费规范学校、区心理健康教育合格学校、区第一批“平安校园”、 区社会治安安全单位、区“五星级队室”、区工会工作先进集体、区教育系统巾帼示范岗，等等。