苏南农村学校“生态德育”研究成效显著

由无锡市东北塘中学承担的省级课题《苏南农村学校“生态德育”的实践与研究》，11月2日举行了结题论证。市教科院、锡山区政府教育督导室及区教育局相关负责人参加了此次论证。 四年来，东北塘中学的课题研究，以“学生可持续发展”为目标，以“人与自然、人与社会、人与人的和谐发展”为宗旨，以“德育文化建设”为重点，以“学陶师陶”、棒垒特色和学生社团为主要突破口，强调“自然共生”与“和谐相长”，注重学生“本真、本源、本色”的培养，充分体现苏南农村学校的特色，开展了一系列以“生态德育”为核心的研究与实践活动，着力培养学生积极的生活态度、平和的处事方式、健康的价值追求、高雅的精神追求。研究工作认真务实，稳步推进。 论证会上，专家们与课题各项目负责人具体分析了课题研究工作的核心、要素和方法，充分肯定了课题的研究价值和现实意义：从“生态德育”定义入手，以“环境感化、活动内化、文化教化”为核心，形成了“生态环境、生态活动、生态课程、生态文化”为构件的“校本典范”，积极营造了和谐文明的德育校园文化，专家们对此给予了高度的评价。 据了解，该课题于2012年9月开题，学校围绕课题进行了一系列的实践与研究，取得了相当瞩目的成绩。2014年4月，该课题完成了中期评估。学校表示，将以此为契机，积极探索，大胆实践，真正从“改变自身”做起，以积极的态度研究学生，以积极的情感唤醒学生，以集体的力量教育学生，形成区域化生态环境、课程、文化的“校本路径”，凝聚“本真、本源、本色”为核心特质的生态德育品质与校园文化，促进学校的内涵发展。